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随着新的语文课程标准地提出,越来越多的语文教师舍弃掉传统的教学方法和教学理念,并将一些新型的教学方法带入到课堂中,以此来提高学生的学习效率,并保证语文课堂的教学效率.但是许多语文教师在使用教学方法对学生进行教学时,并没有取得理想的教学效果,反而还影响了原本语文课堂的教学,这样不仅会影响学生,还会影响教师的教学.所以本文就将结合笔者的教学实践经验,简单地谈一谈小学语文课堂中的多样化教学策略,并提出一些实质性的建议或教学策略,希望能够给广大教师提供一些帮助.