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在高校计算机专业学生中展开专利教育有助于培养发明创造能力、保护创新成果,同时还能引导学生向专利代理人的职业发展、促进就业。目前专利教育存在着教法单一、效率低下,教学内容侧重法学理论、缺乏专利实务等问题。针对此提出鼓励学生申报专利、改善专利课程设置、强化专利实务教学、结合大学生科技竞赛展开专利教育等改革措施。