舞蹈创作教学的“陌生化”——兼论新疆舞蹈创作的“瓶颈”突破

来源 :新疆艺术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ghostraider
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本文以诗学"陌生化"为研究视角,以新疆近年来舞台舞蹈创作作品为分析个案,探讨了舞蹈创作创新的理论范式,分析新疆舞蹈创作经验和突破路径。认为新疆舞蹈创作"瓶颈"的突破在于审美范式的"陌生化",而舞蹈审美"陌生化"的本质在于选材突破,核心在于手法"留白",关键在于表演方式灵活,而归结点在于创作情感与理性的"主、动"和谐。
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