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文中以物流管理专业为例，剖析了物流管理专业的“关键能力”构成，并基于“关键能力”的理念，对物流管理专业课程体系设计了具体的方案。
基于“关键能力”的人才培养与课程体系设计研究——以物流管理专业为例
【摘 要】
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文中以物流管理专业为例，剖析了物流管理专业的“关键能力”构成，并基于“关键能力”的理念，对物流管理专业课程体系设计了具体的方案。
【机 构】
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梧州学院
【出 处】
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物流工程与管理
【发表日期】
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2009年9期
【基金项目】
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本论文是广西新世纪教改工程“十一五”第四批立项项目《广西地方性高校精品专业建设的研究与实践》（编2008C082）和梧州学院院级教改课题“基于大学生“关键能力”培养的教学体系设计与运行模式--以物流管理专业为试点》阶段性成果
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