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《小学信息技术》教学大纲明确规定：逐步培养学生的计算机操作能力．帮助和指导他们养成正确使用计算机的良好习惯是小学阶段学习信息技术的主要目的之一。然而在现实教学实践中，要想真正培养学生良好的操作和使用习惯并坚持下去．不是一朝一夕之功，需要计算机老师长期培养。
培养学生信息技术的兴趣，提高学生的信息素养
【摘 要】
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《小学信息技术》教学大纲明确规定：逐步培养学生的计算机操作能力．帮助和指导他们养成正确使用计算机的良好习惯是小学阶段学习信息技术的主要目的之一。然而在现实教学实践中
【机 构】
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呼和浩特市武川县第一小学内
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2013年25期
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