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期刊论文
心理学视野中的教师专业化发展
心理学视野中的教师专业化发展
来源 :科教导刊(电子版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lovelevin
【摘 要】
:
随着社会的发展, 人们对于教育教学的重视度不断的提高. 许多具备高水平的初中、 高中都存在着一座难求的局面.其主要的原因就是学校的教师团队强大, 能够对家长产生足够的吸
【作 者】
:
张无限
【机 构】
:
河南省经济管理学校
【出 处】
:
科教导刊(电子版)
【发表日期】
:
2017年34期
【关键词】
:
教师专业化
发展过程
教师角色人格
个体发展的不平衡性
目标导向性
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随着社会的发展, 人们对于教育教学的重视度不断的提高. 许多具备高水平的初中、 高中都存在着一座难求的局面.其主要的原因就是学校的教师团队强大, 能够对家长产生足够的吸引力.因此, 想要提高学校的建设水平,其根本还是教师团队的建设.本文就从心理学的视角分析, 教师专业化发展的好处.
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