【摘 要】
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<正>一、激发学生学习兴趣是课堂高效的基本点以往的教学活动实践表明,在语文教学中使用多媒体设备辅助教学能够很好地激发学生的学习兴趣和求知欲望,有利于提高课堂的教学质
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<正>一、激发学生学习兴趣是课堂高效的基本点以往的教学活动实践表明,在语文教学中使用多媒体设备辅助教学能够很好地激发学生的学习兴趣和求知欲望,有利于提高课堂的教学质量和效率。以人教版《让我们荡起双桨》一文的教学为例,教师在教学之前,可以先使用多媒体设备播放该歌曲,让学生在歌声中对于该文有一个初步的理解,在此基础之上再进行讲解。教师甚至可以让有歌唱特长的学生首先演唱该歌曲,这样更能够活跃课堂气氛,提
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