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教育的目的是促进人的发展,教育研究的核心问题是对“人”的认识与理解.人既是教育的对象,也是教育的资源,更是教育的终极指向.有怎样的“人”的观念,就会有怎样的教育理论以及相应的教育实践,基础教育亦是如此.
基础教育中人的迷失与回归
【摘 要】
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教育的目的是促进人的发展,教育研究的核心问题是对“人”的认识与理解.人既是教育的对象,也是教育的资源,更是教育的终极指向.有怎样的“人”的观念,就会有怎样的教育理论以
【机 构】
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上海市浦东教育发展研究院
【出 处】
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探索与争鸣
【发表日期】
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2017年5期
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