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传统的化学实验教学处于从属地位,并且模式陈旧、内容单一、方法僵化.为了提高化学实验课的教学水平,必须优化组合、推陈出新,因地制宜地进行化学实验教学的改革.
提高化学实验教学效果之探讨
【摘 要】
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传统的化学实验教学处于从属地位,并且模式陈旧、内容单一、方法僵化.为了提高化学实验课的教学水平,必须优化组合、推陈出新,因地制宜地进行化学实验教学的改革.
【机 构】
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淮南师范学院化学系
【出 处】
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淮南师范学院学报
【发表日期】
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2001年3期
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