【摘 要】
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目的探讨应用外固定器行儿麻后遗症肢体延长术。方法对80例应用研究外固定器行肢体延长术,术前进行心理护理,严格做好术前准备。术后严密观察肢体感觉运动,血液循环,准确进行
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目的探讨应用外固定器行儿麻后遗症肢体延长术。方法对80例应用研究外固定器行肢体延长术,术前进行心理护理,严格做好术前准备。术后严密观察肢体感觉运动,血液循环,准确进行肢体延长术,指导功能锻炼,预防并发症。结果本组均达到满意效果,延长3-12cm。结论应用外固定器行儿麻后遗症肢体延长术,有良好的力学稳定性,早期功能锻炼可有效提高疗效和减少并发症,护理人员应特别重视。
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摘要：选修课是高校非常重要的一种课程设置类型，但基于职业教育与本科教育在人才培养目标上的区别，以及选修课课程本身弹性大、管理难的特点，本文针对选修课的现状及问题提出几点个人看法。 关键词：人才培养模式 选修课 职业教育 近年来，高校教育课程改革是大家普遍关心和关注的热点问题。改革的目的是相同的，就是怎样使教育模式和教学课程体系更科学，更符合高校人才培养目标的设定。这其中，课程改革既是核心，
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