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近年来,我国在积极进行人才培养的过程中不断深化落实了新课程改革,各种先进的教学理念及模式开始在小学汉语教学中的到广泛应用.合作学习理念及模式在小学汉语教学中的应用,极大的提升了课堂教学效率和质量.鉴于此,本文首先探讨了现阶段我国小学汉语教学中合作学习法应用过程中的缺陷,最后有针对性的提出了正确应用合作学习法展开小学汉语教学的措施,以供参考.