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随着经济发展,理财能力已经成为当今人才的一项必备技能,因此高职院校的个人理财课程不能只针对金融专业的学生开设,应满足全校各专业学生的理财需求。文章在对高职院校个人理财课程改革必要性进行分析的基础上,提出了三个层次的教学目标,并对课程内容进行了模块化设计以适应各专业学生学习。
高职院校个人理财课程改革探索
【摘 要】
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随着经济发展,理财能力已经成为当今人才的一项必备技能,因此高职院校的个人理财课程不能只针对金融专业的学生开设,应满足全校各专业学生的理财需求。文章在对高职院校个人
【机 构】
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天津市南开区职工大学
【出 处】
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天津职业院校联合学报
【发表日期】
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2016年02期
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