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平时我们常习惯说：把孩子教育成“人”，等孩子长大成“人”……其实，这类论调经不起推敲。难道孩子在长大之前就不是“人”？我们应该坚信：儿童不是尚未长大的人，儿童有其自身的内在价值。
养成教育要追求艺术化的“法治”
【摘 要】
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平时我们常习惯说：把孩子教育成“人”，等孩子长大成“人”……其实，这类论调经不起推敲。难道孩子在长大之前就不是“人”？我们应该坚信：儿童不是尚未长大的人，儿童有其自身的内在
【机 构】
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重庆外国语学校
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2009年2期
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