【摘 要】
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本文围绕教育“立德树人”的主要任务，结合对现有文献的梳理和理论分析，分析红色基因融入国防生思想政治教育实践环节的重要意义和研究现状，通过理论分析，阐释将红色基因融入国防
【基金项目】
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大连理工大学2017年教育教学改革基金课题“红色基因融入国防生思想政治教育的实践研究”(YB2016101)的阶段性成果
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本文围绕教育“立德树人”的主要任务，结合对现有文献的梳理和理论分析，分析红色基因融入国防生思想政治教育实践环节的重要意义和研究现状，通过理论分析，阐释将红色基因融入国防生思想政治教育的现实路径，开展实践锻炼，促进红色基因教育与国防生任职能力的融合；健全考评机制，促进红色基因教育的实效性提升；丰富教育活动，扩大红色基因教育的内容外延。
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