【摘 要】
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一、国内研究现状rn针对新形势下思政课的现状,在教学改革方面国内研究主要体现有以下几个方面:rn1、强化思政课教师的主体地位.思政课不同与其他课程,带有有着强烈的时代性
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一、国内研究现状rn针对新形势下思政课的现状,在教学改革方面国内研究主要体现有以下几个方面:rn1、强化思政课教师的主体地位.思政课不同与其他课程,带有有着强烈的时代性与鲜明的政治性特征.因此,思政教师如何引导学生进行政治学习,并动之以情晓之以理,把思政课变成一门“让人流泪的艺术”,教师必须立足于不同专业发展,将思政课与专业的前途相结合,将国家民族命运同学生个人发展相结合,不断加强实践教学,以生动的例子形象的在学生面前展示,切实增强思政课程的感召力.
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