【摘 要】
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分析了应用技术型本科院校通过高等数学教学培养学生的能力特别是应用知识能力的迫切性。要切实改变“向学生单向传授知识”的“讲授型”教学模式为“以学生为中心、以问题为
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分析了应用技术型本科院校通过高等数学教学培养学生的能力特别是应用知识能力的迫切性。要切实改变“向学生单向传授知识”的“讲授型”教学模式为“以学生为中心、以问题为主线、以培养能力为目标”的教学模式。采用传统教学手段和现代教育教学技术相结合的方法,结合慕课、微课等新型教育教学模式,抓住知识应用的实际背景,充分利用数学建模的思想方法使高等数学教学摆脱旧有教学模式的束缚,发挥出培养学生能力的独特作用。
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