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本文对《力的分解》进行了详尽的剖析,通过"思考讨论、体验探究、演示实验、讨论交流"等多种活动方式,顺利地实现了"力的分解"教学构建。
《力的分解》教学活动设计
【摘 要】
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本文对《力的分解》进行了详尽的剖析,通过"思考讨论、体验探究、演示实验、讨论交流"等多种活动方式,顺利地实现了"力的分解"教学构建。
【机 构】
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江苏省如皋市第一中学
【出 处】
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物理教学探讨
【发表日期】
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2013年03期
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