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目的：了解护生实习需求，改进科室带教措施，提高带教水平。方法：分析总结科室2011年7月～2013年3月发放的230份实习同学满意度调查表，发现存在问题并分析原因。结果：学生对科室带教总体评价非常满意，在工作班次安排，带教老师指导护生进行有效护患沟通，带教老师规范操作及理论知识业务水平，带教老师对护生关爱四个方面存在问题。结论：采取相应对策，提高实习满意度。