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我国已进入大众化教育阶段，“到2004年，中国共建立各类高等教育机构2236所（个），在学人数超过2000万人，高等教育毛入学率达到19％。”精英教育与大众教育并存，二者都是为社会培养人才，并无孰高孰低的问题，但是高校类型多样，肩负的使命也不会一样，因此，不同类型的高校存在着发展方向、定位问题。