【摘 要】
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目的探讨健康教育在糖尿病周围神经血管病变患者中的应用。方法选取该院于2009年11月—2011年3月收治的100例糖尿病周围神经血管病变患者,根据不同的治疗方案分为对照组和观
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目的探讨健康教育在糖尿病周围神经血管病变患者中的应用。方法选取该院于2009年11月—2011年3月收治的100例糖尿病周围神经血管病变患者,根据不同的治疗方案分为对照组和观察组,每组患者50例。对照组进行常规护理,观察组除常规护理外,还要进行为期两个月的健康教育,通过相关的实验数据分析,比较对照组和观察组在干预期间生化检查指标、心理情况。结果健康教育进行两个月后,观察组患者在进行健康教育之后心理状态和生化检查指标都显著优于对照组,P〈0.05则具备统计学意义。结论健康教育应用于糖尿病周围神经血管病变患者
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