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艺术生选择了更加专业的道路,也决定着在未来学业发展道路上会有一定的取舍.高中阶段的数学教师应当尊重学生的选择,在教学之中以培养学生基础能力为主,让学生加强对高中数学基础知识的学习,在数学学习中尽可能获得更多的收获.本文就高中艺术生数学教与学的方法展开探讨分析.
高中艺术生数学教与学方法探析
【摘 要】
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艺术生选择了更加专业的道路,也决定着在未来学业发展道路上会有一定的取舍.高中阶段的数学教师应当尊重学生的选择,在教学之中以培养学生基础能力为主,让学生加强对高中数学
【机 构】
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浙江省诸暨市海亮艺术中学 浙江绍兴 311800
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2021年17期
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