论文部分内容阅读
传统的语文教学过程中,教师习惯于抓住课文的 重点,通过设疑的方式来达到使学生明确学习的目的。其实, 这种教学方式抑制了学生学习的主动性,限制了学生的思维, 也不利于培养学生的问题意识。因此,语文教师必须突破“教 师问,学生答”的教学模式’大胆鼓励学生想问、敢问、会问、 善问。
浅谈小学语文教学中问题意识的有效培养
【摘 要】
：
传统的语文教学过程中,教师习惯于抓住课文的 重点,通过设疑的方式来达到使学生明确学习的目的。其实, 这种教学方式抑制了学生学习的主动性,限制了学生的思维, 也不利于培养
【机 构】
：
浙江省永嘉县上塘城东小学渭石校区
【出 处】
：
试题与研究:教学论坛
【发表日期】
：
2019年6期
其他文献
近些年来’中职学校在促进产教融合、创新人才 培养模式的教学改革实践中积极探索,但是在实践中存在校热 企冷、质量不高的问题。究其根本’就是没有构建校企合作长 效机制。
教学行动研究是教师对自己课堂中的教学现象进行考察和研究以改进教学质量的一种探索性活动。行动研究是一种实践性很强的实验方法，立足于解决教学实际问题。在大学英语听力教
《基础教育课程改革指导纲要》把“以学生发展为本”作为新课程的基本理念，提出“改变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于研究、勤于动手”。为此，我在教改实验中，就改变学生的数学学习方式作了如下随笔。 一、变“要我学”为“我要学” 新课改很重要的一个方面是改变学生的学习状态，关注学生的学习过程以及情感、态度、价值观、能力等方面的发展。就学习数学而言，学生一旦“学会”，享
选择20周龄开产海兰褐蛋鸡675羽，随机分成5个处理组，每个组3个重复，每个重复45羽鸡。对照组饲喂基础日粮，蛋氨酸水平为0．28％，试验组分别在对照组基础上按0．1％、0．2％、0，3％、0，4％水平添加，试验
英语写作是衡量学生语言输出能力和运用能力的主要手段，是反映学生英语水平的综合指标。它要求学生能使用正确的英语语法、恰当的词汇、合理的结构，清楚、连贯地表达意思。因此
2004年，中国汽车工业将继续保持持续、健康、稳定的发展，但和前两年高速增长的趋势相比，汽车工业整体运行将呈现比较平稳的增长态势，汽车行业的竞争重点将很可能转移到汽车售后服
交强险作为一个与国际接轨的险种，在我国已有三年多的历史，在其运营过程中，存在着多方面的问题。本文将国内现状与国外某些国家的先进之处相比较，提出了有关于交强险的赔偿范围应
2009年3月-4月,我镇农户外购小肉羊1 300头,分散饲养在各村各山羊养殖户家。经过一段时间的适应期后,按照常规操作规程进行了防疫等一系列的服务。1个月后,金明村1家农户肉山