课堂上表扬鼓励显魅力

来源 :读写算(教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:walter1i
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
课堂上老师对学生进行适当的表扬,可以充分调动学生求知的积极性,可以缩短师生间的心理差距,从而有效地增强教育、教学的活力,提高课堂教学的效果.
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
读和写是我们语文教学永恒的主题,我们都知道“读书破万卷,下笔如有神”,只有大量读书,才能写出唯美的文章。小学语文新课程标准也指出:指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字,使
期刊
本文通过对荣华二采区10
经典文本以其永恒的魅力感染与激励着一代代人,在我们自己的成长过程中,经典文本给予我们以精神的食粮。然而,我们的学生似乎在疏远着经典文本。捧着娱乐、体育类杂志,卡通、
利用多层膜反射率的矩阵法计算了GeSbTe超分辨相变光盘的光学参数与各膜层厚度之间的关系 ,最后得到了较为理想的膜层厚度匹配。 The relationship between the optical par
随着我国教育改革的不断深入,语文课程的教学改革也在逐步进行着。小学语文阅读教学作为语文教学的重要组成部分是小学语文教学中必不可少的内容,也面临着教学方式的改革问题。
本文通过对荣华二采区10
文言文承载了中华民族几千年的优秀历史文化,其重要性和地位是不可撼动的。但随着历史的变迁以及语言文字的不断发展,越来越多人倾向于使用简洁的语言文字,尤其是在初中语文教学