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摘
高效课堂视野下班级分组管理的思考与尝试
【摘 要】
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摘 要： 小组合作是新课程所倡导的一种有效而又可行的新的教育教学方式，它符合素质教育改革的特点，在促进学生间的情感交流、互相合作、共同提高，以及发挥学生学习的积极性、主动性等方面起着积极作用。实践证明，班级实行小组分组管理是一种行之有效的管理方式。 关键词： 高效课堂 班级分组管理 思考 尝试 随着新一轮课程改革的深入推进，各个学校根据自己发展需要，不断研究与尝试多种路径的班级管理方式
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2015年30期
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