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我国高等教育目前正处于转型关键时期,应用型本科院校在传统理论教学转变为应用能力教学转变过程中,开始朝向工程实践能力方向对学生进行培养。而"互联网+"时代的到来,更是推进了大学教育改革的步伐。文章将以对互联网+教育模式为切入点,对车辆工程核心课程教学改革展开全面论述。旨在探讨车辆工程核心课程教学改革思路,切实提升车辆工程应用型本科核心课程教育的整体水平。