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摘
小知识 大迁徙
【摘 要】
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摘要：受中考数学考试题型新型、灵活多变的影响，一堂数学课既要能够让学生掌握知识和技能，又要在遇到新问题或新的情境中让学生能应用知识解决问题。因此，必须在课堂上培养学生利用迁徙的规律，最大限度地促进知识、技能的广泛而积极的迁徙，这也是我们初中数学教师都要面临的问题。在教学中如何向四十五分钟要效率，从而提高学生学习的质量呢？本文以“三角形中位线”为例，谈谈课堂上如何有效地促进学生的学习迁徙。 关键词
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年54期
摘
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