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高职院校护理专业的课程琐碎难以识记,传统的教师为主导的教学方式的教学方式效果越发不显著。基于超星学习通这种移动终端App而建设的翻转课堂对护理专业课堂的教学效果有着明显的提升作用。本文仔细探讨这种新型教学模式应用于护理专业的优势以及具体实施方案。
浅谈高职护理专业基于超星学习通的翻转课堂教学模式
【摘 要】
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高职院校护理专业的课程琐碎难以识记,传统的教师为主导的教学方式的教学方式效果越发不显著。基于超星学习通这种移动终端App而建设的翻转课堂对护理专业课堂的教学效果有着
【机 构】
：
江苏护理职业学院
【出 处】
：
科技风
【发表日期】
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2019年25期
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