【摘 要】
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立体几何教学在培养学生几何知识与空间想象力等方面有着关键性的作用.文章在分析HPM视野下,高中立体几何教学的价值的基础上,以《空间中直线与直线的位置关系》为例,探索HPM
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立体几何教学在培养学生几何知识与空间想象力等方面有着关键性的作用.文章在分析HPM视野下,高中立体几何教学的价值的基础上,以《空间中直线与直线的位置关系》为例,探索HPM视野下高中数学立体几何教学策略.
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