新课标背景下初中英语口语教学有效性探究

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对学生进行说的训练,即口语教学是实现教学大纲中所要求的培养学生四种基本技能的先决条件,更是激发学生英语学习兴趣及动力的有力保证。在教学实践中如何改进课堂教学,创设情境,鼓励学生积极参与课堂活动并增强学生的信心,鼓励学生开口说英语?如何培养学生运用英语进行熟练交际?这些问题都是我们应积极探索的。一、夯实基础、循序渐进多积累在英语教学中学生口语表达能力提高的主要场所是课堂,所以搞好口语课堂教学十分重要。在日常英语教学中要坚持不懈地 The training of students, that is, oral English teaching is a prerequisite for the cultivation of students’ basic skills required by the syllabus. It is also a powerful guarantee for motivating students to learn English. How to improve classroom teaching and create situation in teaching practice to encourage students to actively participate in classroom activities and enhance student confidence to encourage students to speak English? How to cultivate students to use English to communicate skillfully? All these issues are we should actively explore. First, to lay a solid foundation, step by step and more accumulation Students in English teaching to improve oral ability is the main classroom, so do a good job in oral English teaching is very important. In everyday English teaching to be persistent
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