【摘 要】
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将黑板、粉笔和老师讲、学生听的模式改变为以计算机网络、多媒体、教学软件(课件)和课堂综合运用的个性化,主动式学习模式是大学英语教学改革的重要举措,利用多媒体课件进行
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将黑板、粉笔和老师讲、学生听的模式改变为以计算机网络、多媒体、教学软件(课件)和课堂综合运用的个性化,主动式学习模式是大学英语教学改革的重要举措,利用多媒体课件进行大学英语教学的优势显而易见。由于没有很多可参考的经验,许多教师都在摸索着用好这种教学模式的好方法。本文就怎样合理利用多媒体进行大学英语教学提出了自己的一些观点及建议。
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