【摘 要】
：
“指向理性精神培育的数学创新实验课程研究”以新时期教育改革为契机，以转变课程实施方式为着力点，以创设新型学习环境为主线，以提升学生数学核心素养为最终目标，让学生在具体实验活动中研究、探究、实践、领悟，从而提高学生学习数学的兴趣，增强学好数学的自信心，养成良好的数学自主学习习惯，培育敢于质疑、善于思考、严谨求实的理性精神。
【基金项目】
：
2020年江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目“指向理性精神培育的数学创新实验课程研究”的阶段建设成果；
论文部分内容阅读
“指向理性精神培育的数学创新实验课程研究”以新时期教育改革为契机，以转变课程实施方式为着力点，以创设新型学习环境为主线，以提升学生数学核心素养为最终目标，让学生在具体实验活动中研究、探究、实践、领悟，从而提高学生学习数学的兴趣，增强学好数学的自信心，养成良好的数学自主学习习惯，培育敢于质疑、善于思考、严谨求实的理性精神。
其他文献
从18世纪晚期开始,俄国在北高加索地区的影响力日益加深。对于北高加索这片自然地理环境与民族宗教分布极为复杂的边疆地区,沙皇政府除了依靠军事手段进行征服与统治外,还充分利用宗教文化的力量,以巩固在该地区的统治基础,维护自身利益安全。作为俄国官方意识形态及民族思想的重要组成部分,东正教成为沙皇政府治理多民族边疆的有效手段。本文从多个角度论述俄国东正教会在北高加索边疆的传播与发展、职能与特点,以揭示出沙
目的 探讨和研究催产素静脉滴注在无痛分娩中的效果。方法 择取天津市北辰医院产科2019年4月至2020年4月一年内收治的80例无痛分娩产妇作为研究对象，按照不同的处理方式分为对照组和观察组，每组产妇各40例，其中对照组产妇采用常规产程处理，观察组产妇采用催产素静脉滴注处理，观察和对比两组产妇的产程持续时间以及不良反应发生情况，并对两组镇痛效果、分娩结局以及满意度情况进行对比。结果 两组产妇在分娩过
目的 研究无痛分娩技术在初产妇自然分娩中的应用效果及其对妊娠结局的影响。方法 方便选取2018年6月—2021年6月在该院进行自然分娩的初产妇200名为研究对象，按照数字表法随机分组，组别为对照组100名，研究组100名。对照组应用常规助产技术分娩，研究组应用无痛分娩技术协助分娩。对比两组产妇疼痛程度、产程时间、产后2 h出血量、新生儿Apgar评分。结果 研究组轻度疼痛率为20.00%，中度疼痛
社区教育相关活动的开展需要有一定资源作为保障。合理开发、运用各类社区教育资源，整合区域公共服务各类资源对于促进社区教育供给平衡，优化地区居民学习体验十分有益。“名师工作室”项目就是在这一背景下充分利用各地文化名人、能工巧匠资源所开展的社区教育活动，其有助于推动社区教育内涵发展，在充分发挥名人、名师示范、指导、辐射作用的同时，进一步促进社区教育模式创新和教师队伍建设，对优化资源利用、推动学习型社会建
“知行合一”教育理念在高等师范教育教学中被广泛运用，成为教学改革和人才培养的重要理论之一。江苏地理课程是一门涵盖江苏省域自然、人文地理环境要素和空间分布特征，旨在培育具备扎实乡土地理知识和江苏情怀的地理师范本科人才的乡土地理课程。针对时代要求和专业培养不同步、理论知识和实践能力不同步、知识认知和情感塑造不同步的情况，江苏地理课程教学可在教学目标、教学方法、教学评价反馈方面融入“知行合一”教育理念。
基于课标任务、学校特色与教研课题,江苏省东台中学建设“读书·体验·思辨”语文课程基地,构建“读书、体验与思辨”三位一体的课程模型,创设主题鲜明、便捷适配的学习场域,开发丰富多样、纵向联通的课程资源,开展内外结合、虚实相生的情境活动,搭建自主学习、深度研习的互动平台,促进了语文学科育人方式的变革,推动了语文学科核心素养的落实,提供了国家课程实施的典型样例。
＜正＞衢州五洲特种纸业股份有限公司（以下简称五洲特纸）成立于2008年1月9日，位于浙江省衢州市。目前，五洲特纸共拥有食品包装纸、格拉辛纸以及描图纸等三大系列的多个产品规格，经过十余年的积累，在充分发挥自身的技术优势和人才储备的基础上，通过产品提升改造、生产工艺优化、生产设备改造提升、新产品开发、新技术应用等取得了一系列科技开发成果，
＜正＞当今时代大数据技术已经应用到社会众多领域,从根本上影响了人们的生产生活方式。高校是大数据技术研发和推广的重要主体,大数据在促进我国高校教学资源的共享、教学科研方式的变革、教育管理的改革方面具有显著作用。但是,我国高校大数据教育管理实践中也存在着思想不统一、制度不健全、体制机制不完善等诸多问题,面临着数据、
三河市长城橡胶有限公司在近30年发展历程中,始终坚守党魂、军魂,遵规守法经营,不断做大做强,实现了绿色发展,服务了社会,强化了公司党建工作,为社会发展做出了积极的贡献。公司为什么要始终坚守党魂、军魂呢?因为这里聚集着一群共产党员、一批退役军人。