应用智能手机探究浓度对化学反应速率的影响——以“硫代硫酸钠和稀硫酸反应”为例

来源 :云南化工 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jimiwison
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
基于新旧人教版普高化学教材的对比分析,以“硫代硫酸钠和稀硫酸反应”实验为例,介绍了应用智能手机探究浓度对化学反应速率影响的实验过程、实践效果、完善设想和改进反思,旨在为高中化学一线教师提供可用的教学参考。
其他文献
统编版语文教材进一步明确了课外阅读是语文教学的重要组成部分。“快乐读书吧”是统编版语文教材的一个全新栏目,是实现“课外阅读纳入课程体系”的一个创新点,有特有的功能定位,将其与课文并立共读,是落实教材理念的应有之义。本文旨在对“快乐读书吧”的内涵进行全新的解读,其实践具体策略为循“聚”导读和遵“效”细读。
【教学内容】苏教版数学六年级上册第六单元。【教学目标】1.结合学生生活实际,初步理解百分数的意义,会正确地读、写百分数,会解释日常生活中常见的百分数,知道百分数与分数之间的区别。2.经历百分数的意义的理解、探究过程,体会百分数与分数、比之间的联系和区别。3.感受百分数的作用,进一步积累数学活动经验,发展数感。
“语文要素”只是本单元语文学习的一种切入,不能理解为是某篇课文的唯一教学目标或训练点,教师应该潜心钻研教材,遵循文本特质,发掘课文所包含的独有的教学价值。如教学《圆明园的毁灭》一课,一要整体把握,理清文章结构顺序;二要聚焦语言,体会文本言语智慧;三要比较思考,发现谋篇布局之巧妙。因此,对于“语文要素”,我们既要重视,但又不唯语文要素,应在“尊重”中“超越”。
艺术教育是素质教育不可或缺的重要内容,对青少年提高审美修养、丰富精神世界、培养创新意识、促进全面发展具有其他学科不可替代的作用。学校在“和而不同,雅而有致”办学理念的引领下,从教育观念的转变、艺术氛围的打造、师资队伍的建设、艺术课程的再造、学生素养的提升等几方面进行了大胆的革新和改造,师生艺术素养得到了较大的提升。
所有的校本研修人员分为若干小组,每个人针对设定的主题发表见解,碰撞激发创新点子,研讨并形成集体的大智慧。这样的汇谈的精髓就在于:分享+碰撞、融合+共创。采用“世界咖啡”的汇谈方法,改变研修环境,赋能教师,加强教师队伍建设。
近年来,我们的教育装备建设越来越好,小学科学实验室的建设也比以前有了更大的进步。现如今在装备投入越来越好的时候,如何利用和高效使用这些装备,是我们科学教师应重点考虑的问题。本文将从一些日常使用实验室的小处,简单谈一谈如何发挥好实验室更大的作用。
BYOD教学环境下的综合实践活动课型的多变使得这种学习环境的有利一面得到了放大化,因为主动参与探究的学生多了,学习的面更广了,学习的效率也会更加有效。本文从两节综合实践活动的案例片段来对如何从智慧层面推动实践的深入化进行了探究。
儿童在现实生活中对“空间几何”一般已经有一定的接触、了解,但在当今数学教学中,空间观念的培养却常常不被重视,究其原因:一是教师依赖多媒体,让学生“坐享其成”;二是应试教育中此类题型占比不高。本文以苏教版二年级上册“观察物体”为例,试着提出几个策略,以唤醒、树立、提高、深化、内化低年级学生的空间观念。
云南云天化氟化学有限公司成立于2009年11月6日,由云南云天化股份有限公司、湖南有色金属投资有限公司、李志林个人三方股东共同出资设立。公司位于昆明市西山区海口工业园区,现有员工99人,其中专业技术人员10余人。云南云天化氟化学有限公司专注于磷复肥生产企业副产的氟硅酸资源综合回收利用,具有良好的环境效益、社会效益和经济效益,目前主要经营低密度氟化铝。
以“自杀型抑制剂”为课程思政案例,首先对生物化学逆向教学设计的价值意蕴进行了分析,然后从课程标准、学习目标、评价证据和学习活动4个维度对逆向教学设计进行了论述,最后对生物化学逆向教学设计进行了展望。