“以学生为主体,教师为主导”的英语教学浅析

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在大学英语教授过程中,由于教授的对象已经具备多年的英语学习经验,他们大多已经具备很强的独立思考、学习的能力.学生们希望大学阶段的英语学习应更生动有趣,因此,教师在传授语言知识的同时,应注重教授学习者以正确的学习方法.
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