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随着全球化的深入及我校国际留学生教育的发展,国际留学生医学教育已成为医学教育的重要组成部分。鉴于医学教育本身的特殊性及留学生在中国求学的特殊性,结合连续多年留学生的诊断学临床教学工作,及院校针对性的改革策略,本文对医学留学生在诊断学实习教学中存在的问题及相应对策进行总结分析,以期逐步提高教学质量,促进留学生医学教育的在华发展。