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随着素质教育的深入发展,针对低年级学生的教学方式提出了更多的要求,主要集中体现在要提高学生的综合素质.同时大量阅读对学生的个人发展和综合素质的提高有重要意义.
激发低年级学生有效自主阅读的路径和有效措施
【摘 要】
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随着素质教育的深入发展,针对低年级学生的教学方式提出了更多的要求,主要集中体现在要提高学生的综合素质.同时大量阅读对学生的个人发展和综合素质的提高有重要意义.
【机 构】
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甘肃省平凉市静宁县城关镇学区东关小学,甘肃 平凉
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2021年43期
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