【摘 要】
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知识经济时代,高校肩负的使命更加重大,面临的矛盾更加复杂,和谐的环境是高校更好服务学生与社会的出发点和落脚点.“学生街”作为一种新兴的、普遍的、与学校存在密切联系的
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知识经济时代,高校肩负的使命更加重大,面临的矛盾更加复杂,和谐的环境是高校更好服务学生与社会的出发点和落脚点.“学生街”作为一种新兴的、普遍的、与学校存在密切联系的空间形态,理应成为“和谐校园”建设的重要一环.以长江大学东校区曲江路“学生街”为例,在充分认识到“学生街”存在的合理性的基础上,指出了其自发形成过程中暴露的不足以及借助规划手段实现涉及功能、环境、交往、创意、合作等要素的自我更新的要求,最终实现与学校协同发展的和谐共赢局面.
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