把握课题学习的意义开展数学研究性教学

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初中数学“课题学习”是《课标》中最富有特色的内容,它反映了数学课程与教学改革的要求,理解和把握“课题学习”的意义,对于开展数学课题学习将是非常必要的。本文从“课题学习”有利于培养学生学习数学的兴趣和自信、有利于学生形成自己的学习策略和方法,有利于转变学生的数学学习方式,有利于培养学生的创新精神和实践能力四个方面阐述了初中数学课题学习活动对促进学生全面发展的作用。
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