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本文以信息技术与学科教学的深度整合为背景,探讨信息技术手段在高中生物课堂教学中的应用策略,如利用信息技术创设教学情境;运用信息技术驱动学生自主探究;利用信息技术指导学生实践,从而实现对传统高中生物课堂的改进,提高课堂教学质量。
用信息技术辅助高中生物教学
【摘 要】
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本文以信息技术与学科教学的深度整合为背景,探讨信息技术手段在高中生物课堂教学中的应用策略,如利用信息技术创设教学情境;运用信息技术驱动学生自主探究;利用信息技术指导
【机 构】
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辽宁省本溪满族自治县高级中学
【出 处】
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学生·家长·社会(学校教育)
【发表日期】
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2019年7期
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