财商教育新模式

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  财商教育最终的目的,不该仅仅是为了增加个人财富。更重要的是使孩子们有足够的智慧去善用资源,为自己、为身边的人,以至为整个社会谋求最大的价值与幸福。
  这个火热的暑假,有一群孩子经历了一次特别的成长之旅—那就是通过招商银行的“金葵花”亲子财商成长营,成长为一名“小小理财家”。
  8月的一天下午,招商银行总行营业部的贵宾厅里迎来了不一样的主角,他们是24位“金葵花”客户的子女。在来自台湾的儿童财商教育专家形式新颖而生动的引导下,孩子们很快进入角色,开始主动学习理财知识并参与到理财游戏中。
  据了解,这个夏天,除了招行的各地网点,还有学校、社区和企业,一共将举办超过1000场少儿财商体验课程。这是招商银行进行公益性儿童财商教育的第三个年头。三年中,从尝试到深入,招商银行在儿童财商教育的理念和模式上仍在不断探索创新。
  做专业务实的财商教育
  近年来,儿童财商教育已经得到社会越来越广泛的认同和实践,专门从事财商教育、或者将财商教育纳入课程体系的教育机构不断增多。但是,由于金融知识和理财活动的专业性,人们也意识到,仅仅是一些抽象的名词概念,或者是单纯的理念讲授,是远远不够的。
  “现在,孩子接触金钱或者投资的场合,已经很多了,这方面的教育是非常必要的,但是即使作为家长,我们也不能肯定某些理财的知识或者观念对不对,我们本身也缺乏这样的系统教育,”一位家长说,“所以,选择这方面的课程或活动的时候,我们就会更加谨慎。”
  从一开始,招商银行就对亲子财商成长营的课程质量要求非常严格。所以,招行不仅悉心收集客户的需求和意见,发挥自身在金融专业上的特长,还特别重视儿童的学习规律和心理,与美国、我国台湾等地优秀的儿童教育专家和心理学专家,共同研发集趣味性、互动性、教育性于一体的财商教育课程体系,推出了紧密结合实践的子女财商培养成长课程。
  做贴近孩子的财商教育
  在招行佛山分行的课程现场,老师用生活中最常见的事物让孩子们认知什么是钱、什么是价值、什么是“需要”和“想要”,然后又用四个可爱的卡通角色,分别代表储蓄、理智、消费、分享,形象地让小朋友们理解了理财投资中的几个重要元素,以及报酬和风险的关系。这些看似抽象的话题,因为有趣的形式,在孩子们那里变得轻松明了。
  每堂课最让孩子们兴奋的,莫过于投资理财的体验游戏了。孩子们用游戏纸钞作本金,自愿选择理财品种,模拟预期收益,经过几个回合的盈亏,着实过了一把小小理财家的瘾:保险、股票、基金,这些生涩的名词,在游戏中变得和孩子们最熟悉的游戏道具一样平常了。
  无论是环境的布置——从音乐、色彩再到形象,还是课程的形式——从教材、游戏再到银行体验,“金葵花”亲子财商成长营都尽可能地体现出对孩子的了解和亲近。
  做与成长相关的财商教育
  除了专业务实和贴近儿童以外,招商银行似乎更加强调“成长教育”。
  在最后的深度课程中,除了学习理财知识和游戏体验,更加让孩子们受益匪浅的是团队协作的环节。在老师的带领下,孩子们要分成不同小组共同完成以物易物、点钞大赛等任务。在这个过程中,他们从彼此陌生到互帮互助,从懒散到团结,从独有到分享。活动结束后,孩子们相互留言,依依不舍。他们不仅收获了珍贵的友谊,还有个人心智的成长。
  “招商银行开展的财商教育,我们将其分为两个层面:第一层是培养孩子们认识、创造和管理财富的能力。这是获得幸福人生最基础的技能,其意义在于培养孩子的投资眼光,使他们可能获得财富的自由。”招商银行总行业务总监、零售金融总部常务副总裁刘建军这样诠释道,“而第二个层面,就是我们的独特之处,我们是要培养和帮助孩子建立正确的金钱价值观,让孩子不仅学习如何去赚钱,更重要的是让孩子修炼在跟钱打交道时候的那颗心。”
  现实太多案例表明如果缺乏对孩子进行第二层面的相关教育,将来当他们面对生活中的各类财务挑战时,会非常迷茫,甚至在关键性问题上做出错误的选择。而财商教育最终的目的,不该仅仅是为了增加个人财富,更重要的是使孩子们有足够的智慧去善用资源,为自己、为身边的人,以至为整个社会谋求最大的价值与幸福。
  这或许也是招商银行坚持将儿童财商教育专业化、长期化的深入诉求吧。
  (本刊记者)
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