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本文从分析高职院校教务管理工作的特点入手，提出了高职院校教务管理工作的创新思路，通过建立多元化的教学考核评价制度，营造一种激活教务管理人员创造力的管理体制，为管理者提供创新探索的环境和机会。
高职院校教务管理创新探索
【摘 要】
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本文从分析高职院校教务管理工作的特点入手，提出了高职院校教务管理工作的创新思路，通过建立多元化的教学考核评价制度，营造一种激活教务管理人员创造力的管理体制，为管理者提供
【机 构】
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盐城卫生职业技术学院
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2007年33期
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