【摘 要】
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在英语教学中,老师普遍认为英语教学费时费力、效果差。现在有很多学生存在着消极、抵触等不良情绪,学习成绩总是停滞不前。这些现象说明有不少教师在课堂教学中不快乐,同时
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在英语教学中,老师普遍认为英语教学费时费力、效果差。现在有很多学生存在着消极、抵触等不良情绪,学习成绩总是停滞不前。这些现象说明有不少教师在课堂教学中不快乐,同时学生在学习中也不快乐,更谈不上兴趣和爱好。我们教师如何能在课堂教学中有成就感、快乐感、满足感?如何才能把快乐带到学生的学习中去,是我们应该探讨的一个问题。
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