网络环境下职业卫生与职业医学课程教学模式探讨

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职业卫生与职业医学是预防医学专业学生的专业课程之一.随着新兴产业的不断涌现及现代工业的迅速发展,我国职业病的防治工作受到高度重视,社会对职业卫生人才综合素质的要求越来越高.为提高该课程教学效果,对原有的教学方式进行了优化改革,充分利用多媒体网络环境,在教师的引导下,培养学生自主学习的能力,加强师生互动、生生互动,增强学生学习的主动性,促进学生对专业知识的高效吸纳.
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