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环境教育问题是我们现在面临的很重要的一个国际问题。全世界各国都要重视它、保护它。很显然,在我们中学生物课的教学中,就存在这样一个发挥学科教学功能的作用,每个教育工作者都义不容辞的要担当起这样一个教育功能的教学问题。为了使我们的后代有一个安稳,舒适,富裕,宽松的可以依赖的生存空间,我们必须在学科教学中进行和强化环境教育问题。