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目的:结合实践经验分析、总结开展互联网+健康宣教在糖尿病患者中的应用效果及体会.方法 :选取2019年8月-10月在我科住院的62例糖尿病患者,按宣教的模式分为观察组和对照组.对照组采用常规糖尿病宣教模式.观察组在对照组的基础上增加互联网+健康宣教的模式,通过分享二维码的形式对患者及家属进行健康宣教,运用糖尿病自我管理行为量表(SDSCA),比较两组患者入院时和出院后1个月自我管理行为变化.结果: 观察组在出院后1个月饮食控制、运动锻炼、血糖监测、足部护理、药物依从性得分均高于对照组,差异统计学意义(p＜0.01).且观察组提高幅度显著大于对照组(p＜0.01).结论 :互联网+健康教育能改善糖尿病患者自我管理行为,提高患者生存质量,值得临床推广及应用.