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以人为本的教育理念既是干部教育培训工作的应然取向，也是当前干部教育培训的现实诉求，实现“人本的干部教育”需要从目标定位、内容设计、方法选择、考核评估等方面构建支持体系。
以人为本：干部教育的应然取向和现实诉求
【摘 要】
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以人为本的教育理念既是干部教育培训工作的应然取向，也是当前干部教育培训的现实诉求，实现“人本的干部教育”需要从目标定位、内容设计、方法选择、考核评估等方面构建支持体
【机 构】
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中国浦东干部学院华东师范大学
【出 处】
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南方论刊
【发表日期】
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2007年7期
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