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放射性药物是一门多学科融合、理论与实践并重、复杂且充满挑战性的课程。随着精准医学时代的到来,放射性药物进入了发展的高速期,不仅激发了对相关从业人员的巨大需求,更对从业人员的职业技能和素质提出了更高的要求。笔者长期从事放射性药物的实习带教工作,对带教过程和人才培养有一些思考。本文将从放射性药物实习的特点、存在的问题及对策这三个方面展开讨论,以期提高实习的教学质量,提升学生的操作技能、创新思维等综合素质。