健康教育联合康复护理在子宫脱垂患者中的护理观察

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目的探讨在子宫脱垂患者中应用健康教育联合康复护理的护理效果。方法选取2015年5月~2016年5月在医院接受治疗的子宫脱垂患者80例作为研究对象,随机分为观察组与对照组,各40例,对照组患者单纯给予康复护理,观察组患者给予健康教育联合康复护理,比较两组患者的护理效果。结果两组患者在护理前,对子宫脱垂知识、健康保健知识的评分比较,差异无统计学意义(P>0.05),经护理后,观察组的各项评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组的护理满意度明显高于对照组,差异有统计学意义(P<
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