【摘 要】
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目的:比较奥氮平与氟哌啶醇治疗精神分裂症的疗效。方法:将精神分裂症患者70例随机分成奥氮平组和氟哌啶醇组各35例,分别给予奥氮平、氟哌啶醇治疗,不合并使用其他抗精神药物,
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目的:比较奥氮平与氟哌啶醇治疗精神分裂症的疗效。方法:将精神分裂症患者70例随机分成奥氮平组和氟哌啶醇组各35例,分别给予奥氮平、氟哌啶醇治疗,不合并使用其他抗精神药物,治疗12周为一个疗程,评定疗效。结果:奥氮平组有效率97.14%,氟哌啶醇组有效率85.71%。奥氮平组疗效优于氟哌啶醇组,但差异无统计学意义(χ2=2.91,P〈0.05)。结论:奥氮平治疗精神分裂症疗效优于氟哌啶醇,值得临床推广使用。
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[摘 要]生物技术是一门多学科交叉融合,理论与实践并重的综合性新型学科。可以从课外实践活动对合格生物技术专业人才培养的作用出发,分析目前课外实践活动存在的主要不足,制订合理的课外实践活动培养方案,加强实践基地建设,加强课外实践活动的组织和实施原则等,为培养具备一定科学素养、具有较强实践操作能力、具备一定创新思维和适应社会需求的合格生物技术人才提供参考。 [关键词]生物技术;课外实践;创新思维
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