《一本书读懂中国智慧》

来源 :教学月刊中学版·政治教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cbl1212
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  哲学是高冷的,抑或是玄远的;哲学是抽象的,抑或是晦涩的;哲学是无比繁琐的概念思辨,抑或是漫无边际的高谈阔论……
  每每提起哲学,不少人的心目中总会浮现类似的看法。果真是如此吗?北师大李晓东老师编著的《一本书读懂中国智慧》或许能改变你对哲学的这些认知,带你去感受哲学可爱与生动的一面。
  哲学是可亲可爱的“高人”。本书让我们拥有了一方与中国哲学史上的50位“高人”对话的时空露台:孔子博大的仁者情怀、墨子兼爱的大师风范、庄子逍遥的人生态度、周敦颐恬淡的智者风采、陆九渊豪情的鼻祖气象、叶适雅致的哲思哲语……在这本书里,各位哲学大家穿越时空的阻隔,集聚一堂,和你激扬文字、笑谈人生。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人对话。”在这里,我们可以管窥那些大家的音容笑貌,尽情地与他们进行隔空对话而受益无穷。
  哲学是趣味横生的故事。本书列举了中国哲学史上的50位著名哲学家,每一位哲学家之后都引出一个经典故事。如在“骑青牛、御紫气、列仙班”的老子之后,引出家喻户晓的“塞翁失马”故事;在“被庄子视为最默契的朋友”惠施之后,引出历史上的经典对话——“濠梁之辩”:到底是“先生不是鱼,怎么知道鱼是快乐的?”还是“先生不是我,怎么知道我不知道鱼的快乐呢?”……诸如此类,不一而足。通篇读来,驻足在这些平凡故事里,哲学家们的率真让我们在莞尔之余对哲学刮目相看。
  哲学是通俗易懂的小说。这是一本哲学普及读物,试图把深奥晦涩的哲学道理通过生动的方式表达出来,用简约的语言准确地传递给读者。捧卷细品,像是年少时欣赏那些令人爱不释手的武打小说,又像是鉴赏一篇篇形散神不散的优美散文,让读者从意犹未尽到畅快淋漓。读书的妙趣也在哲学人物的切换中生机尽现。
  哲学是幽默睿智的慧灯。语言幽默风趣与充满睿智,是这本书散发出来的浓浓的哲学味道。本书向读者展示中国哲学史上的50个经典命题,每个命题后都附有精彩的智慧感言。如陆贾的“文武并用,长久之术”经典观点之后的感言:“文武并用”之所以能成为“长久之术”,就在于其充分地体现了“中庸”的智慧,小到家庭教育,大到王朝兴盛、皇帝作为,在“不过度,不过分”的方面实现了张弛有致……这是处事之道,也是哲学智慧,是为人处世的“大智慧”,亦如涓涓流淌的“山河水”。蓦然回首,哲学就在你的身边,而且与你的日常生活息息相关,是照亮人生道路的心灵慧灯。50位著名哲学家,50个经典命题。正如该书封面介绍所言:了解了这些命题,我们便了解了中国哲学发展的脉络;认识了这些哲学家,我们便认识了哲学的深邃与博大。
  不能奢求一本书能让我们完全读懂中国智慧,但如果这本书能让我们从读中国智慧,到爱读中国智慧,则善莫大焉。中国智慧博大精深,这本书就是“藏宝图”,让我们以这本书的介绍为“引子”,亲自去寻找和探索、去发现和感受。
  本期荐书:浙江省台州市白云中学 曾夏凤
  作者简介:
  李晓东,山东泗水人,哲学博士,北京师范大学价值与文化研究中心、哲学学院副教授,硕士生导师。第二批国培专家,北京师范大学未来教育高精尖创新中心项目首席专家,中国教育学会中小学德育研究分会常务理事,思想政治课标修订组成员。著有《哲学点亮生活丛书》《走进伦理学》《一本书读懂中国智慧》《一本书读懂西方智慧》《澡盆里的苏格拉底》《社会主义核心价值观关键词·文明》等书,均深受读者喜爱。其中《一本书读懂中国智慧》《一本书读懂西方智慧》双双入选“百种中小学教材延伸阅读书目”,《社会主义核心价值观关键词·文明》则录入“2016年全国中小学图书馆(室)推荐书目”。
其他文献
物理实验是人们了解物理现象规律的重要途径,也是教师引导学生了解物理知识的重要途径.在初中物理实验教学中,教师要引导学生认真观察实验现象,探究物理知识,使学生学会在物理实验中生成物理知识.在物理实验教学中,教师要把握好哪些环节呢?下面结合自己的教学实践谈点体会.  一、创设学习情境的环节  物理实验是人们认知物理事物的重要途径.人们只有明晰一个物理实验的实验目的,才能应用正确的物理实验方法观察物理事
<正>如何依照自主学习模式建构高中物理课堂呢?具体教学中需要注意哪些内容呢?笔者认为随着教学流程地推进,各阶段有如下内容需要关注。一、创设情境,明确目标本阶段是课堂教