【摘 要】
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中国法制史课程教学体系改革虽然近年取得许多令人瞩目的成就,但在法学教学改革的系统工程中,仍属“滞后”。因此,我们必须继续推进中国法制史课程的教学改革,建立一套静、动
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中国法制史课程教学体系改革虽然近年取得许多令人瞩目的成就,但在法学教学改革的系统工程中,仍属“滞后”。因此,我们必须继续推进中国法制史课程的教学改革,建立一套静、动结合科学合理的教学模式,从而培养出适合社会需要的法学专业应用型、复合型的新一代人才。
Although the reform of teaching system of legal history in China has made many remarkable achievements in recent years, it still lags behind in the systematic engineering of law teaching reform. Therefore, we must continue to push forward the teaching reform in the history of legal history in China and establish a set of static and dynamic teaching modes that are scientific and reasonable so as to cultivate a new generation of applied and complex legal jurisprudence suitable for the needs of society.
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